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甘做春泥谨护苗

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甘做春泥谨护苗

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程桂霞(中)和(hé)学生交流。受访者供图

  那暖心的一天,至今还在河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞的心间(xīnjiān)萦绕:她(tā)手上扎着留置(liúzhì)针,举着输液瓶走进教室上课。学生(xuéshēng)眼中露出惊讶与心疼,几名学生快步走上前,帮她将输液架固定在教室多媒体(duōméitǐ)投影仪上面。等输液瓶滴完,学生又小心翼翼地帮她换药、拔针。

  “教育(jiàoyù)是我的生命线,只要还能站着,就要把课上完。”这是(zhèshì)程桂霞二十年如一日的师者初心。

  时针回拨至1999年,她从沧州师范专科学校(zhuānkēxuéxiào)毕业,怀揣着教育梦想走进了景和镇初级中学。初登讲台的她便(biàn)展现出火热的教学激情,很快成为深受学生喜爱(xǐài)的教师。

  然而命运却对程桂霞开了(le)残酷的玩笑,2015年8月,她被确诊为(wèi)肾癌。面对突如其来的打击(dǎjī),这位倔强的女教师选择了与病魔赛跑,切除了左肾。

  做完手术一周后,她就拖着(zhe)虚弱的身体(shēntǐ)重返教室。班上的学生自制千纸鹤,每个翅膀上都写着“老师,我们一直在等你”。顿时,一张张真诚的笑脸模糊在她晶莹的泪光中。“毕业班的孩子们正在(zhèngzài)冲刺,我怎能拖孩子们的后腿(hòutuǐ)。”程桂霞说。

  2023年9月,她(tā)开始(kāishǐ)担任景和镇大皮屯小学(xiǎoxué)的校长。从教学跨到管理,她全身心投入,每天课前早早站到学校门口接学生入校,每天放学再目送一个个学生被家长接走(zǒu)。她想尽快把这所农村小学打造成当地的“模范校”,一面深入(shēnrù)课堂听学校教师讲课,一面带领团队钻研教学方法。此外,她还(hái)带领教师开发特色课程,设计出丰富多彩的“五育”活动。

  2024年五一假期,长期身体不适的(de)程桂霞终于抽出时间到医院问诊,却被确诊为卵巢癌晚期,并且转移到肝脏、直肠各处。这一“晴天霹雳”差点将(jiāng)她击倒,她一边配合(pèihé)医院的各项检查和手术安排,一边在线上(shàng)布置好(hǎo)学校的各项工作,每天“电话听教研组长汇报课时安排,隔着屏幕指导学校营养餐管理工作”。

  直到2024年9月,考虑身体情况,为了不耽误学校工作,程桂霞坚决辞去了大皮屯小学校长的(de)职务(zhíwù)。

  “我(wǒ)还(hái)没有看够孩子们的成长,我还没有走完教育这条路!我不能倒下,我要回到属于(shǔyú)我的校园。”病情刚有所好转,还在化疗期间的她就重返大皮屯(tún)小学,协助新校长工作,并主动承担起全校的体育课和营养餐工作。

  2025年2月开学之际,景和镇初级中学毕业班(bìyèbān)的语文教师(jiàoshī)调走,一时无人接替。“毕业班的孩子们正在冲刺呀。”她主动请求回初中“救火”,承担起九年(jiǔnián)级毕业班的教学重任。

  尽管术后化疗给她带来(dàilái)了(le)脱发、呕吐,每天还要服用(fúyòng)靶向药、止痛药、护肝药等大量药物来控制病情,但登上讲台的她,依然是激情昂扬。她把治疗(zhìliáo)过程变成“生命课”,她现身说法告诉学生,“人生或许会遇到风雨,但只要心中有光,就不会迷失方向。”

  程桂霞的“铁娘子”精神,感染着身边的每一个人。九年级(6)班(bān)学生李金诺动情地说:“程老师(lǎoshī)就像一盏明灯(míngdēng)。她教会我们,坚守信念的人终会成为别人的光。”

  校长(xiàozhǎng)刘宪军感慨道:“程老师用行动(xíngdòng)诠释了何为‘教育者的初心’。如今,年轻教师们以她为行动坐标,整个校园呈现出前所未有(qiánsuǒwèiyǒu)的教育热忱。”

  当被问及“何苦折腾”时,程桂霞总说:“孩子们就是最管用的‘康复良药(liángyào)’。”这位把讲台变成(biànchéng)“生命课”的教师,为自己写了一首小诗(xiǎoshī):三尺讲台系初心,一支粉笔写春秋。纵遇寒霜侵病骨,甘作(gānzuò)春泥育花蕾。

《中国(zhōngguó)教育报》2025年06月21日 第03版

作者:本报记者(běnbàojìzhě) 王阳

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