石景山多部门组建“护未大联盟”
石景山多部门组建“护未大联盟”
石景山多部门组建“护未大联盟”“六一”儿童节将(jiāng)至,石景山区检察院(jiǎncháyuàn)依托未成年人互动体验式法治教育中心的未成年人保护综合平台优势,联合市(shì)公安局法制(fǎzhì)总队、市检一分院、市未成年犯管教所,石景山区委宣传部、区委社会(shèhuì)工作部、区公安分局、区教委、区委网信办、区卫健委、区妇儿工委、区关工委等多家单位(dānwèi),组建“护未大联盟”,串联起未成年人保护的综合网络。
在“携手关爱 共护未来”主题“六一”开放日活动中,石景山区检察院以“六大保护”体系为框架,牵头(qiāntóu)构建(gòujiàn)跨部门协作机制:联合公安、教委等单位建立信息共享平台,与(yǔ)网信办、卫健委等形成风险联防机制,携手社会工作部、社会组织(zǔzhī)打造“司法(sīfǎ)+社会”服务闭环。石景山区检察院副检察长(fùjiǎncházhǎng)佟齐表示:“未成年检察既是法治守护的执行者,也是社会资源的整合者,通过搭建联盟平台,让每一份(yīfèn)护未力量都能精准对接未成年人需求。”
此次活动创新六一主题“法治市集”互动模式,将传统普法转化为可体验、可参与的场景化教育(jiàoyù)。互动摊位形成法治教育矩阵,多家单位设置未成年人保护主题摊位,通过《犯罪预防 守护青春》《未成年人网络风险识别清单》等手册发放(fāfàng)、“e起护苗”互动游戏(yóuxì),让学生在情景模拟中掌握自护(zìhù)技能和(hé)守法意识。心理教育工坊引入心理沙盘体验区,由专业(zhuānyè)咨询师引导学生通过沙盘游戏释放情绪,卫健委同步开展《如何缓解学习压力》《青春期学生的心理特点及对策》专题(zhuāntí)指导(zhǐdǎo)。“科学育儿工作坊”,市级人大代表、心理教育专家与家长面对面(miànduìmiàn)拆解家庭教育难题。北京市未成年犯管教所法治宣讲民警结合真实案例(ànlì)打造“情景剧场”,让学生通过角色扮演理解法律边界,现场互动提问此起彼伏(cǐqǐbǐfú)。
“优秀红领巾法治讲解员”颁奖环节,京源学校小(xiǎo)学部李星瑶、吴梓瑞两位同学获颁“优秀红领巾法治讲解员”荣誉证书(róngyùzhèngshū)。该奖项(jiǎngxiàng)的设立旨在构建“司法引导+青少年参与”的普法(pǔfǎ)(pǔfǎ)模式,争取把“红领巾法治讲解员”项目纳入(nàrù)全区中小学生社会实践体系,通过定期培训、考核(kǎohé)认证、实践打卡等机制,让更多(duō)青少年成为法治精神的传播者。两位小讲解员随即“上岗”,在法治市集各摊位变成“少年普法小摊位”,向同龄人发放《向校园欺凌勇敢说“不”》普法手册,拆解“遇到欺凌如何求助”,共同阅读《“e”起护苗 守(shǒu)“未”成长》查看“网络交友注意事项”等要点。“孩子(háizi)教孩子”的普法模式引发学生们热烈围观,形成互动热潮。
“今天玩得特别(tèbié)开心,我知道了遇到校园欺凌要勇敢说出来!在日常生活中要争做尊法学法守法用法的好少年。”一位刚与同伴玩完“禁毒知识(zhīshí)转盘(zhuǎnpán)游戏”的学生说。
据悉,石景山区检察院将以此次活动为(wèi)契机,建立“护未大联盟”季度联席机制,通过未检牵头(qiāntóu)、部门联动、社会参与的(de)立体化模式,重点推进未成年人网络保护风险(fēngxiǎn)预警建设、心理健康及犯罪预防教育等工作。
来源:北京日报(běijīngrìbào)客户端
“六一”儿童节将(jiāng)至,石景山区检察院(jiǎncháyuàn)依托未成年人互动体验式法治教育中心的未成年人保护综合平台优势,联合市(shì)公安局法制(fǎzhì)总队、市检一分院、市未成年犯管教所,石景山区委宣传部、区委社会(shèhuì)工作部、区公安分局、区教委、区委网信办、区卫健委、区妇儿工委、区关工委等多家单位(dānwèi),组建“护未大联盟”,串联起未成年人保护的综合网络。
在“携手关爱 共护未来”主题“六一”开放日活动中,石景山区检察院以“六大保护”体系为框架,牵头(qiāntóu)构建(gòujiàn)跨部门协作机制:联合公安、教委等单位建立信息共享平台,与(yǔ)网信办、卫健委等形成风险联防机制,携手社会工作部、社会组织(zǔzhī)打造“司法(sīfǎ)+社会”服务闭环。石景山区检察院副检察长(fùjiǎncházhǎng)佟齐表示:“未成年检察既是法治守护的执行者,也是社会资源的整合者,通过搭建联盟平台,让每一份(yīfèn)护未力量都能精准对接未成年人需求。”
此次活动创新六一主题“法治市集”互动模式,将传统普法转化为可体验、可参与的场景化教育(jiàoyù)。互动摊位形成法治教育矩阵,多家单位设置未成年人保护主题摊位,通过《犯罪预防 守护青春》《未成年人网络风险识别清单》等手册发放(fāfàng)、“e起护苗”互动游戏(yóuxì),让学生在情景模拟中掌握自护(zìhù)技能和(hé)守法意识。心理教育工坊引入心理沙盘体验区,由专业(zhuānyè)咨询师引导学生通过沙盘游戏释放情绪,卫健委同步开展《如何缓解学习压力》《青春期学生的心理特点及对策》专题(zhuāntí)指导(zhǐdǎo)。“科学育儿工作坊”,市级人大代表、心理教育专家与家长面对面(miànduìmiàn)拆解家庭教育难题。北京市未成年犯管教所法治宣讲民警结合真实案例(ànlì)打造“情景剧场”,让学生通过角色扮演理解法律边界,现场互动提问此起彼伏(cǐqǐbǐfú)。
“优秀红领巾法治讲解员”颁奖环节,京源学校小(xiǎo)学部李星瑶、吴梓瑞两位同学获颁“优秀红领巾法治讲解员”荣誉证书(róngyùzhèngshū)。该奖项(jiǎngxiàng)的设立旨在构建“司法引导+青少年参与”的普法(pǔfǎ)(pǔfǎ)模式,争取把“红领巾法治讲解员”项目纳入(nàrù)全区中小学生社会实践体系,通过定期培训、考核(kǎohé)认证、实践打卡等机制,让更多(duō)青少年成为法治精神的传播者。两位小讲解员随即“上岗”,在法治市集各摊位变成“少年普法小摊位”,向同龄人发放《向校园欺凌勇敢说“不”》普法手册,拆解“遇到欺凌如何求助”,共同阅读《“e”起护苗 守(shǒu)“未”成长》查看“网络交友注意事项”等要点。“孩子(háizi)教孩子”的普法模式引发学生们热烈围观,形成互动热潮。
“今天玩得特别(tèbié)开心,我知道了遇到校园欺凌要勇敢说出来!在日常生活中要争做尊法学法守法用法的好少年。”一位刚与同伴玩完“禁毒知识(zhīshí)转盘(zhuǎnpán)游戏”的学生说。
据悉,石景山区检察院将以此次活动为(wèi)契机,建立“护未大联盟”季度联席机制,通过未检牵头(qiāntóu)、部门联动、社会参与的(de)立体化模式,重点推进未成年人网络保护风险(fēngxiǎn)预警建设、心理健康及犯罪预防教育等工作。
来源:北京日报(běijīngrìbào)客户端



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